今天，給大家分享下校園雕塑圍繞主題如何體現，希望對大家有所幫助！雕塑是造型藝術的一種。又稱雕刻，是雕、刻、塑三種創制方法的總稱。指用各種可塑材料(如石膏、樹脂、粘土等)或可雕、可刻的硬質材料(如木材、石頭、金屬、玉塊、瑪瑙、鋁、玻璃鋼、砂巖、銅等)，創造出具有一定空間的可視、可觸的藝術形象，借以反映社會生活、表達藝術家的審美感受、審美情感、審美理想的藝術。?
　　校園雕塑主題的選定是由多種因素決定的,主題的選擇須視設置的目的、環境的特點。設計校園雕塑的主題時,要考慮其自身造型的藝術性;同時還要尊重校園的歷史文脈,反映出每個校園獨特的文化內涵.除此之外,還應處理好它們與周圍環境的關系,與建筑的關系以及與植物的配置關系.只有這樣,才能更好地發揮它們在校園中"畫龍點睛"的作用,充分體現其藝術價值,形成美好的意境。有一些新建的學校也很注重雕塑體現其獨特的校園文化,如中央美術學院把雕塑放置在教學建筑樓前既體現了一種時代精神,又使現代與歷史水乳交融.在這種藝術環境當中,各種景觀小品與建筑、庭院、綠地有機地融合在一起,營造出濃郁的藝術氣氛,真正地做到了使學生們的身心受到熏陶。